Campus Senghor en République démocratique du Congo

Le Master 2 à distance en Gestion de projets de développement

La mise en place d’un environnement managérial de standard international qui professionnalise le pilotage et l'évaluation de projets sur financements internationaux, dans les secteurs public et privé, conditionne largement le développement de l’Afrique. 

Pour répondre à cet enjeu majeur, la formation de cadres compétents dans les pays africains s’impose comme une priorité pour favoriser la gestion de projets à niveau hautement qualifié tant dans le secteur public que l’entreprise privée, les ONG, les organisations de la société civile et, plus globalement, mettre à disposition des États africains des responsables de haut niveau capables de répondre aux besoins spécifiques africains de ce domaine. 

Il est également fondamental de ne pas réserver les formations de haut niveau international aux seuls publics résidant dans les capitales des pays, mais de l'apporter dorénavant à tous les acteurs qui agissent et développent des projets de développement dans les provinces et les grande villes du pays. aux cadres et responsables résidant dans les provinces en dehors de la capitale du pays. 

C'est la raison pour laquelle cette formation a été conçue spécialement pour être entièrement dispensée en ligne et à distance, ce qui a nécessité la mise en place d'une ingénierie pédagogique spécifique et adaptée à de tels formats.

Forte du succès de sa première édition, cette seconde session est proposée en capitalisant sur l'expérience de la première et en apportant un accompagnement renforcé et innovant des auditeurs dans leur acquisition des compétences professionnelles de haut standard international qui leur est offerte.

Un accent particulier est porté dans la formation sur la capacité à élaborer les rapports et bilans analytiques sur les activités et résultats des projets, phase essentielle pour les mener à terme et libérer les différentes tranches de financement.

Pluridisciplinaire, la formation vise à renforcer de façon concrète et opérationnelle les compétences des porteurs de projets de développement. Associant des contenus relevant de la gestion de projets, des grands enjeux du développement, elle intègre un ensemble de modules répondant précisément aux spécificités du contexte d'Afrique centrale et plus particulièrement de la République démocratique du Congo. 

C'est notamment à ce titre, qu'elle sera développée à distance pour s'adresser aux cadres et acteurs résidant sur tout le territoire et les provinces, en dehors de la capitale, en partenariat avec une grande institution de référence, la Management School of Kinshasa (UCC-MSK) de l'Université Catholique du Congo. Cette nouvelle offre de formation s'inscrit en complément de celles déjà développées dans le cadre du Campus Senghor en RDC.

Enfin, elle réserve une part importante à l'acquisition et au renforcement de compétences transversales (leadership, créativité, coopération, esprit critique, communication etc.), indispensables pour renforcer l'aptitude des porteurs de projets à les mener à terme avec efficacité et performance dans tous les domaines du développement. 

La présentation et les modalités du Master sont présentées ci-dessous. 

Les enseignements se déroulent entièrement à distance et sont pilotés par la Management School of Kinshasa de l'Université Catholique du Congo, à Kinshasa. 

Les formations des Campus Senghor

Depuis 2012, l’Université Senghor, université internationale au service du développement africain, délocalise un ensemble de formations professionnelles diplômantes sur le terrain, dans 14 pays africains dont en particulier sur son Campus Senghor en RDC. La formation dans le domaine de la gestion et du management est précisément au cœur de ses compétences.

Ces « Campus Senghor » sont conçus pour favoriser l’employabilité rapide et opérationnelle des cadres africains, en réponse aux besoins réels du continent africain exprimés par les acteurs professionnels. C’est pourquoi ces filières spécialisées font appel à l’expertise professionnelle et aux ressources professorales internationales, régionales et locales. 

Les auditeurs sont majoritairement des professionnels en activité. Cette formule souple permet, en cours du soir, à un nombre décuplé de responsables des secteurs privé et public ou de la société civile d’accéder à des formations de haut niveau international, adaptées aux réalités du terrain et ce, sans quitter leur environnement professionnel. 

Le Campus Senghor en RDC délivre le Master 2 "Management de projets" au même niveau d'excellence internationale qu'au siège à Alexandrie (Égypte). Il bénéficie des mêmes approches innovantes et est sanctionné par le même diplôme de "Master en Développement" de l’Université Senghor (cf. "Les Campus Senghor : D'Alexandrie à Kinshasa").  

• Renforcer les capacités des auditeurs à mettre en œuvre, piloter des projets de développement, dans le secteur public comme dans le secteur privé ; 

• Permettre aux auditeurs de maitriser toutes les étapes de gestion opérationnelle et stratégique des projets de développement ;

• Former les apprenants à l'élaboration des rapports d'étape et bilans des projets pour obtenir le déblocage des tranches de financement ;

• Transmettre les concepts fondamentaux du management et de l’aptitude à entreprendre, à diriger des équipes, à identifier un problème de management, en évaluer les enjeux, réaliser un diagnostic rapide et prendre les décisions opérationnelles adaptées ;

• Former un corps unique de professionnels experts dans la mise en œuvre des projets de développement dans tous les domaines ; 

• Donner aux auditeurs les outils professionnels nécessaires, les sensibiliser et leur fournir les clés et les méthodes de travail leur permettant de s'adapter au mieux aux diverses situations auxquelles ils seront confrontés 

• Renforcer les compétences des auditeurs pour mettre en œuvre des politiques et des plans d'actions opérationnels mobilisant des équipes et intégrant la gestion des risques.

Ce Master 2 s'adresse à un public de cadres et responsables résidant dans les grandes villes et les provinces de la République démocratique du Congo, en dehors de Kinshasa.

Il vise à former des cadres de haut niveau qui seront aptes à assumer les métiers de gestionnaires de projets, d’experts - conseil dans les entreprises, les institutions publiques, les organisations nationales ou internationales. Ces gestionnaires seront en mesure de maîtriser les environnements complexes des projets, de travailler en équipe et d’utiliser de manière efficace les différentes outils et techniques de conception et gestion de projets pour offrir un produit ou un service de qualité. 

Les auditeurs sont amenés à devenir des professionnels de haut niveau polyvalents, conjuguant connaissance approfondie et bonnes pratiques.

Dès la fin de la formation, les auditeurs sont directement opérationnels. 

• Pour être admis au programme de Master 2, les candidats doivent être titulaires d’un diplôme de niveau d'au moins Bac+4/5 validé délivré par une institution reconnue. L’admission est également possible par validation des acquis personnels et professionnels (VAPP) justifiant de l'exercice de hautes responsabilités professionnelles d'une durée d'au moins trois ans dans l'un des domaines couverts par le master. Une demande doit être formulée à cet effet auprès d'une commission ad hoc qui se prononcera, favorablement ou non, sur la reconnaissance d'une expérience professionnelle équivalente à la validation d'un niveau bac+4/5.

• Dans tous les cas, la sélection est effectuée au vu du dossier académique et professionnel du candidat.

• Le versement de la première tranche des frais de scolarité à l’UCC-Management School of Kinshasa confirme l’inscription définitive des candidats pré-admis pédagogiquement. 

L’Université Senghor promeut une pédagogie active faisant appel à des méthodes d’apprentissage innovantes et diversifiées. Elles visent le développement des compétences (savoir, savoir-faire et savoir–être) pour tenir compte de la nature professionnelle du Master en Développement.

Elles se traduisent notamment par les axes suivants : 

• • formation se déroulant entièrement à distance, s'appuyant sur une plate-forme numérique d'apprentissage proposant des ressources, des exercices et des outils numériques ; 

  • élaboration d’un syllabus décrivant les objectifs d’apprentissage, disponible pour chaque cours

  • classes inversées

  • activités interactives renforçant les compétences transversales 

  • usages de ressources et d’outils numériques

  • études critiques de cas pratiques et de projets

  • jeux de rôles, simulations et mises en situation

  • exercices individuels et travaux en équipes

  • conférences de grands témoins

Les exercices individuels et en équipes, les mises en situation et simulations concerneront prioritairement les projets et leur mise en adéquation avec le contexte professionnel des auditeurs. 

Le corps professoral est composé d’enseignants et de professionnels ayant des compétences avérées dans leurs domaines respectifs. Les intervenants sont évalués par les auditeurs à la fin de chaque module d'enseignement.

Il s’agit d’un master international délivré entièrement à distance, en partenariat entre l'UCC-Management School of Kinshasa et l’Université Senghor, organisé en 5 Unités d'Enseignement totalisant 60 crédits ECTS (European Credits Transfer System), conformément au système LMD (standard européen "Licence-Master-Doctorat").  Le diplôme est attribué aux étudiants ayant validé chacun des 60 crédits. 

Tous les modules de cours doivent être validés individuellement pour obtenir le diplôme. Il n’y a pas de compensation entre modules d'une même unité d'enseignement. 

Un crédit est l’unité de mesure de la charge de travail d’un étudiant, c’est à dire le temps dont il a besoin pour atteindre les objectifs de formation et développer des compétences. 

La charge de travail inclut les heures de présence en classe et le travail personnel. A titre d'exemple, la charge de travail pour réussir un module à 2 crédits est de 40 h (20 h de présentiel en interface avec l'enseignant, et 20 h de travail personnel). Certains modules tels que ceux portant sur l'acquisition et le renforcement de compétences transversales (espace projets en équipe ; compétences du 21ème siècle), ou encore la rédaction du mémoire sont consacrés au travail personnel des auditeurs impulsé et encadré par des enseignants et tuteurs. 

S’adressant très majoritairement à des professionnels en activité dans les différentes villes et provinces du territoire congolais, les enseignements seront dispensés entièrement à distance à travers plusieurs webinaires chaque semaine, en soirée. 

Le mémoire professionnel est préparé puis soutenu après la fin des enseignements. Cette phase du mémoire est sans doute la partie la plus importante de la formation. On jugera les auditeurs sur leur professionnalisme, leur capacité à analyser des situations ou des problèmes complexes, à synthétiser, à présenter des travaux, une capacité d'innovation, des qualités rédactionnelles et communicationnelles, etc…

Les enseignements du master sont structurés et organisés selon la maquette prévisionnelle suivante :

• Accompagnement pour la Dynamisation de Carrière (2 ECTS)

• Conception et gestion de projets (3 ECTS)

• Accompagnement dans la conception et rédaction du mémoire (Partie 1 et 2) (4 ECTS)

• Projet de créativité (4 ECTS)

• Planification et suivi opérationnel de projets  (2 ECTS)

• Gestion axée sur les résultats (2 ECTS)

• Comptabilité et gestion financière (3 ECTS)

• Financement de projets (2 ECTS)

• Management de la qualité et de la performance (2 ECTS)

• Management des équipes de projets (2 ECTS)

• Compétences 4C du 21ème siècle (4 ECTS)

• Marketing de projets (2 ECTS)

• Grandes transitions et enjeux du développement durable (2 ECTS)

• Gestion des risques  (2 ECTS)

• Suivi évaluation de projets (2 ECTS)

• Partenariats public privé (2 ECTS)

• Décentralisation et développement local  (2 ECTS)

• Accompagnement dans la conception et rédaction du mémoire (Partie 3 et 4) (4 ECTS)

• Rédaction et soutenance mémoire (14 ECTS)

Les cours se déroulent entièrement à distance, à travers la plateforme numérique d'apprentissage de l'Université Senghor. Ils sont pilotés et coordonnées par la Management School of Kinshasa de l'Université Catholique du Congo (UCC-MSK), à Kinshasa

Les droits d’inscription à la formation sont de 3 200 USD (3 000 €). Ils sont à régler à la Management School of Kinshasa de l'Université Catholique du Congo (UCC-MSK). Les modalités de règlement seront indiquées dans l'avis de pré-admission adressé en cas d'évaluation positive de chaque candidature.

L’inscription n’est définitive qu’après règlement de ce montant dans le mois (30 jours) suivant l’avis d’admission .

Toutefois, ce montant peut être réglé en trois échéances. En ce cas, les droits d’inscription à régler sont augmentés des frais de dossiers (300 USD) portant le total à 3 500 USD (3 200 €), soit :

• 1 500 USD à l’admission (sous 3 semaines maximum à réception de l'avis d'admission),

• 1 500 USD à réception de l'avis de seconde échéance (6 semaines après la rentrée universitaire),

•    500 USD à réception de l'avis de troisième échéance (12 semaines après la rentrée universitaire). 

Le défaut de règlement de la totalité des droits d’inscription à l’admission (ou du montant de la première tranche en cas de règlement en trois échéances) empêche l’inscription définitive au master.

Tous les autres frais (incluant notamment les frais de visa, voyage, logement, restauration, assurances, etc. pendant la durée de la formation) sont à la charge de l'étudiant.

En cas de démission, l'auditeur pourra prétendre au remboursement de ses droits d'inscription dans les conditions suivantes :

• démission jusqu'à 40 jours avant la rentrée : 85% des sommes versées 

• démission entre 40 jours et 10 jours avant la rentrée : 20% des sommes versées

• démission moins de 10 jours avant la rentrée ou après la rentrée : 0% des sommes versées

Le master ouvre un nombre maximum de 35 places.

Les dossiers de candidatures seront sélectionnés au fur et à mesure de leur réception. Les inscriptions seront closes aussitôt le nombre d'admissions confirmées atteint.

Les candidats seront informés de la décision favorable les concernant en recevant un avis de pré-admission accompagné d'une convention d'admission.

Après envoi de l'avis de pré-admission, l'admission ne sera confirmée définitivement qu’à réception (passé ce délai, le bénéfice de l'inscription sera reporté sur le candidat admis suivant) :

1. de la convention d'admission dûment datée, paraphée et signée ;

2. du justificatif de versement des droits d'inscription ; soit la totalité en une fois (3 200 USD), soit le montant de la première tranche (1 500 USD) en application du règlement financier exposé sur l’avis d’admission.

Pour confirmer son admission, l'auditeur doit impérativement adresser les copies scannées de la convention signée et du justificatif de son versement (virement ou transfert d'argent) à Mme Marie-Rose (Sœur) NDIMBO, Responsable administrative de l'UCC - Management School of Kinshasa.

Enfin, en cas d'admission, les originaux des documents (diplômes et/ou documents pouvant justifier la validation d’acquis professionnels) devront être impérativement déposés avant l’inscription définitive (tous les jours ouvrables) auprès de Mme Marie-Rose (Sœur) NDIMBO, Responsable administrative de l'UCC - Management School of Kinshasa, dont les coordonnées sont :

• localisation : formation entièrement à distance

• courrier électronique : contact.ucc.sm@gmail.com  

• Les dossiers de candidatures étant sélectionnés au fur et à mesure de leur réception, les inscriptions seront closes aussitôt le nombre d'admissions confirmées atteint (maximum 35).

Calendrier :

• Lancement de l’appel à candidature : 1er novembre 2024 

• Communication des résultats : au fur et à mesure de la réception des dossiers (les places seront attribuées aux premières candidatures retenues)

• Date limite pour le paiement des frais d’inscription : 3 semaines à réception de l'avis de pré-admission 

• Fermeture des inscriptions : une fois les le nombre de places atteint

• Démarrage prévisionnel des cours : 29 avril 2025 

Image d'en-tête :  Wegmann (Own work) [GFDL or CC BY-SA 4.0-3.0-2.5-2.0-1.0], via Wikimedia Commons